الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين (دراسة ميدانية على مدارس التعليم العام بشمال جمهورية غانا، 9142م). jes 2025, عدد 7, 144-190.